学校开展“党建引领 数字赋能 全民共享”数字素养与技能提升活动

发布日期:2024-05-24    浏览次数:

学校开展“党建引领 数字赋能 全民共享”数字素养与技能提升活动


为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示精神,提升全民数字素养与技能、共建共享数字化发展成果,切实营造网络安全与教育数字化人人参与、人人有责、人人共享的浓厚氛围,学校信息与教育技术中心牵头,工会、学生工作部、图书馆、宣传部、人事处、教务处、教育评价与教师发展中心等部门联合开展2024年西南医科大学数字素养与技能提升活动。

524日上午,在学校城北校区第二报告厅举行了西南医科大学党建引领 数字赋能 全民共享主题活动开幕式泸州市委网信办信息化推进科负责人王有德、网络安全管理科科长李林、学校党委常委、副校长代荣阳出席开幕式。学校各部门主要负责人、网络安全管理员及师生代表等参加了开幕式。

代荣阳指出,我们必须深入把握网络强国建设的重要意义和实践要求,加快推进信息化数字化发展,全面提升网络安全保障能力。教育数字化是推进学习型社会建设的助推器,构建起网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,让全民享有终身学习机会。本次活动旨在宣传网络安全、普及数字知识,全面增强师生网络安全意识,持续提升师生数字素养与技能,加快推进学校治理能力现代化,促进学校事业高质量发展。希望以此次活动为契机,激发师生对数字技术的热爱,进一步培养师生的创新意识和实践能力。

开幕式后,李林结合当前网络安全面临的威胁与挑战相关实际案例作了“网络安全怎么看、形势怎么办、工作怎么干?”的专题讲座,强调要端正认识,正确把握,做好基础性及日常性网络安全工作。

随后,教育评价与教师发展中心主任汤艳作了数智赋能高校教育评价与教师发展策略”专题报告,介绍了数字赋能在教育评价中的作用,强调数字赋能下教师要加强数字化素养能力提升与适应角色转变。药学院学生科副科长闫洁洁作了“推进数字学工建设,赋能学生成长服务”专题报告,介绍了学工一体化平台应用总体情况,对重点应用的学生签到、校园活动、日常请假等应用作了经验分享。信息与教育技术中心主任潘宏作了学校数字化转型策略与实践”报告,介绍了学校“三大体系 四大版块 六大工程”数字化转型策略,以及在网络安全与正版化、信息基础设施建设、信息技术与教育教学融合创新、业务治理流程优化、数据治理交换共享及可视化态势感知等方面取得的成绩。

教辅后勤党委书记曾宪利作了总结发言,她强调把现代信息网络建设成为一张“安全网”“数字网”“信息网”,让我们一起来重视、建设并用好这张网,积极赋能新质生产力发展,主动适应现代化治理新要求,全民共享用好这张信息网。

下一步,党建引领 数字赋能 全民共享主题活动期间,将组织辅导员信息素养能力提升专题培训、数字素养经验分享及研讨交流、教师信息素养提升实践活动、大学生信息素养大赛、“网络与安全”线上知识竞赛等系列活动,引导和主动使用相关信息系统,充分利用国家、省智慧教育平台,积极开展相关课程教与学,进一步提升师生数字素养与技能,以适应教育数字化转型。希望每一位参与此次活动的师生都能从中受益,不断增强自身数字素养与技能。




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